1. 綱要計畫OKR的概念
O由上而下，KR由下而上，實際操作該如何執行?
例如環境永續這個政策目標:行政院長找來各部會首長，要求經濟部、農委會等…各自達成什麼目標(O)，這是由上而下，而經濟部長提出工業如何降低對環境衝擊、農委會主委提出農業如何降低對環境衝擊，各部會首長提出自己的計畫，就是總計畫的KR；
而各部會首長帶著自己的計畫再找各自局處(KR→O)，由局處首長提出自己的規劃，所以每層的KR是由下面的人提出策略，各局處都有自己的策略，光一個農業環境就衍生很多個KR；在各局處內，像農糧署就提出農糧作物如何降低對環境衝擊(KR→O)，方向是降低對農藥使用量，農糧署再找農試所，要降低農藥使用量有什麼作為? 農試所提出來研究抗病新品種(KR)，因為抗病，農藥使用量就能降低，一路到了細部計畫，KR就會變成產出。
但最後KR是否成功，並非只是生成一個品種，也不是能否有抗病的能力，而是有沒有產生一個能降低農藥使用量的抗病品種，假使生成抗病品種但是農藥使用量沒降低也沒用，KR需要呼應上一個階層所需要達到的目標，一段一段的KR結合起來最終達成總計畫的目標。
2. 撰寫OKR的要點提醒
(1) 今天層次是細部計畫，這層次建議要寫產出，產出不能用KPI的方法(完成品種一項)， 可以用更精準的形容詞規範產出是什麼，要寫完成具有什麼功能的品種一項，因為品種的產出解決了什麼的問題，所以完成了我們的目標(O)，審查人才能看出因為具備的功能，是否扣合O，對O有什麼貢獻，這種「因為…，所以…」的邏輯關係未來可以繼續加強。
(2) 問題撰寫不夠清楚，問題是現況與預期情景的偏差，描述問題要有2~3個資訊出現在問題分析裡面，現況如何?預期情景如何?兩者之間主要的差異是什麼?計畫要扣合問題，因為計畫的產出，使現況與預期情景差異縮小了多少程度，這便是目的，假使問題定位不明，目的就會很難寫，在計畫規劃的過程中，建議用情景分析定位問題，用問題定位目的，所以擬解決的問題就會是整個計畫的背景資料。
(3) 針對實作練習的建議：
對漁船作業資料自動收集系統的計畫，因為加裝自動收集系統，可以減少填表工作量多少%(量化)，要有對照來量化結果，%數如果是降低70%(相較於10%)會讓人明顯覺得計畫是否有效用，所以產出要是有用的
針對開發魚群預報系統的計畫，預報是否精準?能否早期預報?預報內容能否分類?要敘述預報系統的訴求在哪裡，是否符合對應漁民真正的需求，寫KR的時候可以寫精準一點，加強服務對象與利害關係人的部分，KR產生的效果使對象改變什麼，未來可以先寫對象，強化撰寫人去思考KR產生的效果使對象改變了什麼。